拼音zhèng cuò
注音ㄓㄥˋ ㄘㄨㄛˋ
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⒈ 平正地放置。错,通“措”。
⒈ 平正地放置。错,通“措”。
引《荀子·解蔽》:“故人心譬如槃水,正错而勿动,则湛浊在下,而清明在上。”
1.老板创造恐惧,领导者创造自信。老板能修正过失,领导者能改正错误。老板什么都知道,领导者总是问问题。老板让工作成为苦差事,领导者让工作变得有趣。老板专注于他自己,而领导者专注于整个团队。
2.给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。
3.治病救人比喻帮助犯错误的人改正错误。
4., 他不但不改正错误,反而变本加厉。
5.他不但不改正错误,反而变本加厉。
6.不要歧视犯错误的人,要耐心地帮助他改正错误。
7.他不但不改正错误,反而变本加厉。
8.宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
9.21一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
10.给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。